青字[2025]11号
湖北医药学院、湖北医药学院药护学院关于开展
2025年大学生“三下乡”暑期社会实践的通知
各学院：
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步教育引导青年大学生深入基层、走进田野、了解社会、增长才干、锤炼品质，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，用青春汗水书写新时代、新征程奋斗篇章，按照《湖北医药学院学生社会实践管理办法》，校团委决定开展2025年大学生暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下：
实践主题
不负伟大时代 青年挺膺担当
二、活动原则
坚持为党育人。落实立德树人根本任务，帮助学生提高社会化能力，引领广大学生用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，厚植学生对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感，坚定不移听党话、跟党走。
坚持守正创新。落实共青团深化改革要求，强化组织动员、社会动员，立足工作实际、突出就近就便、遵循教育规律、创新方式方法，项目化、扁平化推动工作，促进实践育人工作紧跟时代前进、青年发展、实践创新的步伐。
坚持协同联动。统筹“返乡”与“下乡”。将“三下乡”与“返家乡”相结合，统筹社区志愿服务与学生实践育人工作。加强系统谋划，坚持同医学专业知识有机衔接、一体推进，完善条块结合、上下协同、左右联动的工作机制。
坚持高效实践。注重将统一组织实施与立足实际开展相结合，积极动员、有效地组织动员广大青年学生参与。注重将线下积极开展与线上加强传播相结合，形成一批有意义、内容新、易传播的实践活动成果。通过各种途径，利用好新媒体，宣传推介活动开展全过程和实践成果。
三、实践方向及重点选题推荐
2025年“三下乡”社会实践活动，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲、“五史”宣讲、优秀校友寻访、医学人文素养、乡村振兴、志愿公益、就业创业、民族团结、环境保护等方面开展。
1.习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团。组织大学生深入学习宣传贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信等为主要内容，精心设计开展有内涵、接地气、聚人气的宣传教育活动，将理论学习与社会实践相贯通，将深刻性与生动性相统一，开展面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景，用党的科学理论武装青年。
推荐重点选题:
（1）党的二十大、二十届三中全会精神宣讲团：争做新青年，建功新时代。积极发动思政4S学生讲师团、百生讲坛优秀主讲人宣讲。
2.“五史”宣讲团。依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，持之以恒推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史学习教育常态化长效化，引导大学生弘扬伟大建党精神，让红色基因、革命薪火代代传承。
推荐重点选题:
（2）红色精神志愿宣讲团：寻访红色印记，传承红色精神。如“两弹一星”精神、“西柏坡”精神等等。
（3）厉害了，我的国！共庆伟大祖国76周年华诞。近距离接触大国重器、重大工程、博物馆、文化馆等。
（4）传承中华优秀传统文化，非遗传承、民族文化等。
3.优秀校友寻访活动。今年是我校60周年校庆，为浓厚校庆氛围，充分发掘宣传校友事迹和校史故事，挖掘链接校友资源。
（5）寻访优秀校友专项实践（参考附件6《湖北医药学院校友访谈工作方案》和60周年校庆校友信息收集表情况）
（6）“回望来时路，一生杏林情”主题社会实践。聚焦湖医药人的在校学习、工作、生活经历，采写师生校友的奋斗故事，呈现学校一路走来的精彩瞬间、感人点滴和美好时刻，立体化呈现湖医药人的精神家园，营造湖医药大家庭的浓厚氛围。挖掘凝练师生校友在服务健康中国战略中的典型案例，如新医科建设、医学教育改革、医教协同发展、产教融合创新、医疗服务提质增效等。邀请离退休教师、校友、师生录制3-5分钟短视频，简要回顾学校60年办学历程，总结60年来学校从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌办学成就和历史巨变，为早日建成湖北医药大学建言献策、表达祝福。
4.支教行动团。响应团中央、团省委号召，充分发挥大学生志愿者主力军作用，激发乡村学校少年宫阵地活力，做好农村留守儿童、城市随迁子女等青少年群体的关心关爱，帮助有需要的少年儿童度过安全、充实而又快乐的暑假，鼓励大学生返乡开展支教活动，切实加强对困境儿童、流动儿童、留守儿童、新兴领域群体未成年子女等少年儿童群体的关心关爱。
推荐重点选题：
（7）“七彩假期”志愿服务团队：关爱农村留守儿童、城市随迁子女等少年儿童群体，围绕“德、智、体、美、劳”五育并举和亲情陪伴、安全自护等成长服务，广泛开展思想引领、身心成长、学业辅导、科技创新、艺术素养、文化传承、安全教育等课程。如“关爱行动”“爱心托管班”等等
5.医学生人文素质行动团。依托教育部高教司发起的“中国医学生人文素质行动”，以弘扬和彰显医学的人文精神，培养和提升医学生的人文素质，以向大众说明医学、让大众理解医学为宗旨，通过职业体验、医患沟通、志愿服务、榜样学习等活动载体全方位体验医务工作，引发职业思考、找准发展定位、检验自身能力、激发责任意识，引领自我全面发展，为今后的医学人生筑牢基础。
推荐重点选题：
（8）“从医药行业发展看健康中国”主题社会实践：深入医疗卫生一线，感受国家医疗卫生体制变革，宣传新时代医疗卫生事业重大发展成就。走访湖北医药学院直属医院、附属医院、教学基地等以及广大师生校友，以“医者说”“患者说”“专家说”为形式，全媒体呈现医疗机构改革发展的先进做法经验、广大医务工作者的职业风范、人民群众的健康福祉提升。以“看变化”“看发展”“看成就”为形式，从医院科室、医疗技术、医学教育等切入，历史纵深对比，调研改革开放后特别是新时代国家医疗卫生事业的重大发展以及医学教育跨越式发展的重大成就，展示习近平总书记以人民为中心的思想伟力和实践卓效。
（9）医药卫生知识科普，安全用药知识宣讲（禁毒防艾）、防止龋齿、防治结核、急救知识宣讲。
（10）某类群体健康状况调查（例如农村留守儿童或青少年心理健康或老龄人心理精神现状调查；中小学生命教育现状调查）
（11）器官捐献供需现状及捐献意愿调查
6.乡村振兴实践团。深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，引导大学生助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，聚焦重点领域和关键环节，推进新时代全面乡村振兴。着眼于真正帮助和引导青年学生了解当前乡村状况，面向乡村特别是脱贫地区乡村，开展科技支农、科普宣讲、调研献策、志愿服务等形式的实践活动。
推荐重点选题：
（12）乡村振兴担使命——深入家乡支医，助力乡村文化振兴
（13）科技赋能乡村发展——直播带货农副产品
7.基层志愿服务实践团。各学院可以利用已建立的志愿服务基地，针对长期帮扶对象开展暑期实践活动，使志愿服务常态化、具有延续性和不间断性，重点推进青年志愿者服务社区行动，组织动员大学生在助老助残、关爱青少年、基层社会治理等领域实施“小而美”的常态化志愿服务项目。医学生可结合专业特点，围绕健康中国战略，开展健康普查、巡回医疗、流行性疾病防治、基本医疗卫生知识普及、乡(村)医疗站建设、基层社区卫生工作状况调查等形式的社会实践活动，做到知行合一。
推荐重点选题：
（14）社区调查——结合健康中国，开展社区专项调研
（15）社区共同缔造相关志愿服务，养老服务、农民工子女托管等
8.就业创业实践团。组织动员大学生进政府、进社区、进园区、进企业，兼职锻炼、职业体验、创新创业等实践活动，弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。围绕实施就业优先战略，依托“三下乡”、“返家乡”和“扬帆计划”等项目，组织大学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位承担具体工作，参加与专业方向匹配的企业实习工作，担任乡镇团委及村、社区等基层团组织的兼职干部，到科技部门、科研机构、高新企业进行就业见习、实习实践等，引导学生树立正确择业观、就业观，提高社会化能力和就业能力。
推荐重点选题：
（16）医学生返乡就业/创业实践
（17）特色农村、特色小镇康养创业实践
9.铸牢中华民族共同体意识实践团。1.记录一次感悟之旅。深入了解家乡少数民族经济发展水平、生活水平，采用录像、摄影感悟各民族团结发展所取得的巨大成就；2.探寻一段红色故事。通过调研走访，挖掘民族团结典型案例和典型人物，探寻一段民族团结故事；3.举办一场政策宣讲。开展民族宗教政策法规宣传活动；4.开展一批志愿服务。发挥自身专业优势，在少数民族地区广泛实施支教公益、爱心医疗等实践活动。
推荐重点选题：
（18）铸牢中华民族共同体意识，民族团结我践行——少数民族地区经济发展；少数民族文化传承与发展
10.环境保护实践团。为全面贯彻习近平生态文明思想，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。组织大学生前往丹江口水库、长江等周边调查水源情况；走入各社区调查社区环境治理情况，体验环卫工人工作，以实际行动推进美丽中国建设。
推荐重点选题：
（19）一方水土——南水北调水源区生态环境与居民健康调查
（20）美丽中国，你我同行——垃圾分类新理念的推广；低碳环保生活方式的普及；生态文明战略中碳达峰碳交易话题。
11.其他实践活动。鼓励全校学生全员组队参加暑期社会实践活动。未完成组队的学生应当结合专业（如早期接触临床等等）进行个人暑期社会实践活动。
（21）其他社会实践项目。
为突出和体现医药院校特色，持续凝练团学工作优势品牌，以上20项推荐选题为重点选题，校团委将予以重点支持，提供必要的工作条件，并在评选优秀社会实践队和优秀队员时予以倾斜。
各学生团队组队后通过学院进行申报，申报学院负责团队的安全、后勤、宣传、申报等服务协调工作。校团委会在全校范围内遴选重点团队，根据申报选题数量，以3:1比例确定校级重点团队立项数量；若某一选题的申报团队仅有一支，该支队伍答辩排名需在重点团队申报总数的前25%，方可立项。
四、组织实施
1.项目申报。围绕以上选题，面向全校招募实践队，鼓励跨学院跨专业组队。每个实践队设置队长1名、副队长若干名，根据需要设置若干小组并设置组长。实践队一般应配备专业指导教师。长期开展的专项实践队应保持队伍稳定，至少能够连续开展2年以上。各实践队于5月25日之前完成组队，并于6月3日前报送重点团队申报书，6月6日前报送非重点团队的申报书，申报书统一由二级学院团委统一发送至校团委社会实践部邮箱。
2.立项评审。校团委根据申报情况择优筛选项目进入答辩环节，答辩时间另行通知，答辩时间5分钟，答辩重点内容为实践的目的、意义、团队介绍、实践计划和预期成果。
3.活动开展。各实践队利用暑期，围绕各自实践活动主题和方案，有序开展活动，做好实践过程、成果的宣传展示，通过各种途径，利用好新媒体，宣传活动开展全过程和实践成果。时间为7月初至8月中旬。
4.典型宣传。各学院需加强线上对暑期社会实践的宣传力度。各团队需根据实践活动的执行情况撰写宣传推文，并由学院定期将优秀的推文或者新闻稿发送至校团委邮箱。校团委会择优进行进一步的宣传推广。
5.总结提升。社会实践时间于9月初结束，结束后应提交《暑假社会实践报告》并附相关实践成果及新闻、图片，具体材料要求后期下发。开学返校后两周内上交相关材料，开展评选工作，对表现优秀的个人和团队进行表彰。
六、有关要求
1.周密部署，突出育人实效。各学院要高度重视“三下乡”、“返家乡”社会实践活动，作为加强改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要抓手，充分发挥育人功能、体现育人作用。要积极整合资源，多为学生提供实实在在的支持和服务，力争让每一名学生在校期间每年都能参加至少一次社会实践活动。完成实践后，校团委通过“第二课堂成绩单”制度给予学分认定。
2.严格管理，守住风险底线。各实践团队及个人要切实担负起主体责任，始终把师生身体健康和生命安全放在第一位，参加活动的师生需购买保险，依法依纪依规组织各项实践活动。要加强过程管理，选派优秀教师指导实践，坚守正确导向和安全稳定底线。要密切关注实践地天气变化和自然地质条件，做好突发情况的应对预案与处置。如遇突发情况，应立即暂停相关地区的活动，妥善做好有关安排。
3.拓展渠道，扩大影响覆盖。各学院各实践团队要积极协调新闻媒体，加强有形有效宣传，营造良好社会氛围，强化思想引领效果。要做好典型选树宣传，挖掘活动中的好做法、好人物作为鲜活案例，引导影响更广泛的青年学生。
联系人及联系方式：
校团委社会实践部：李鑫怡19086728802
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附件2 湖北医药学院、湖北医药学院药护学院2025年大学生暑期社会实践立项申报书.docx
附件5 湖北医药学院2025年大学生暑期社会实践地证明.docx
附件：
附件1 湖北医药学院学生社会实践管理办法
附件2 湖北医药学院、湖北医药学院药护学院2025年大学生暑期社会实践立项申报书
附件3 湖北医药学院2025年大学生暑期社会实践安全责任书
附件4 湖北医药学院2025年大学生暑期社会实践介绍信
附件5 湖北医药学院2025年大学生暑期社会实践实践地证明
附件6 湖北医药学院校友访谈工作方案
附件7 关于开展校友信息收集工作的通知
共青团湖北医药学院药护学院委员会
2025年5月19日
